In questa fascia d’età il bambino aumenta la sua capacità di attenzione e si gettano le basi per un apprendimento più strutturato, infatti si comincia a proporre un percorso didattico adeguato alle sue necessità, utilizzando come strumento principale il gioco e rispettando i personali ritmi di apprendimento.

Per rispondere alle reali esigenze dei bambini, il percorso di acquaticità si sviluppa in 4 livelli di acquisizione delle abilità acquatiche in un rapporto massimo di 6 allievi per istruttore.

Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato Domenica

Baby (3-7 anni)

16.00-16.45 (A,B)
16.45-17.30 (B,C)
17.30-18.15 (B,C)
18.15-19.00 (A,D)

16.00-16.45 (D)
16.45-17.30 (A,C)
17.30-18.15 (B)
18.00-18.45 (C) 18.15-19.00 (A)

16.00-16.45 (A)
16.15-17.00 (C)
16.45-17.30 (A)
17.00-17.45 (B)
17.30-18.15 (B)
17.45-18.30 (A)
18.15-19.00 (B)

16.00-16.45 (A,C)
16.45-17.30 (B,D)
17.30-18.15 (A,B)
18.15-19.00 (A,B)

16.00-16.45 (B,C)
16.45-17.30 (A,B)
17.30-18.15 (B,D)
18.15-19.00 (A,C)

09.00-09.45 (A,B,C)
09.45-10.30 (B,D)
10.30-11.15 (A,B,C)
11.15-12.00 (A,B,D)
11.45-12.30 (B)
12.00-12.45 (A,B,C)
15.45-16.30 (A)

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